fa اثر بخشی آموزش گروهی با لوح فشرده بر کیفیت زندگی کودکان 12-8 ساله مبتلا به آسم Midwifery Orginal research <p align="right">&nbsp;<strong> چکیده </strong></p> <p align="right">&nbsp;<strong><i> زمینه و هدف: </i></strong><i>آسم شایع‌ترین بیماری مزمن دوران کودکی است که موجب اختلال در کیفیت زندگی بعنوان یکی از معیارهای ارزیابی </i><i><i>سلامت کودکان می‌شود. آموزش‌های برنامه‌ریزی شده از رموز موفقیت در کنترل سلامتی می‌باشد بطوریکه متعاقب اجراء آنها تا </i><i>70 </i><i>% از بروز حملات جلوگیری می‌کند. این مطالعه با هدف اثر بخشی آموزش گروهی با لوح فشرده بر کیفیت زندگی کودکان </i><i><i>مبتلا به آسم مراجعه کننده به کلینیک آسم و آلرژی مرکز آموزشی درمانی ولیعصر زنجان سال </i><i>1388-89 </i><i>انجام شد. </i></i></i></p> <p align="right"><i><i>&nbsp;<strong><i> روش بررسی: </i></strong><i>در این مطالعه مداخله‌ای نیمه تجربی یک سوکور اثر بخشی آموزش گروهی با لوح فشرده بر کیفیت زندگی 40 کودک مبتلا به آسم مراجعه کننده به کلینیک آسم زنجان مورد بررسی قرار گرفت. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه‌ای شامل: اطلاعات دموگرافیک و کیفیت زندگی </i><i>PedAQLQ </i><i>در ابعاد جسمانی، روحی- روانی، اجتماعی توسط پژوهشگر به روش نمونه‌گیری غیر تصادفی آسان از طریق مصاحبه با کودکان تکمیل و اطلاعات آن با استفاده از آزمون‌های آماری تی زوجی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. </i></i></i></p> <p align="right"><i><i>&nbsp;<strong><i> یافته ها: </i></strong><i>میانگین نمرات کیفیت زندگی واحدهای مورد مطالعه در هر سه بعد و همچنین رتبه آنها بر اساس رتبه بندی </i><i>who </i><i>قبل و بعد از آموزش نشان‌دهنده ارتقاء کیفیت زندگی بود که به لحاظ آماری تفاوت معناداری در قبل و بعد از آموزش مشاهده شد ( </i><i>p<0/05 </i><i>). </i></i></i></p> <p align="right"><i><i><strong><i>نتیجه گیری </i></strong><i>: نتایج مطالعه حاضر بیانگر تاثیر چشمگیر آموزش گروهی با لوح فشرده بر کیفیت زندگی کودکان مبتلا به آسم می‌باشد. فلذا جهت حفظ و ارتقاء کیفیت زندگی این کودکان این روش آموزشی توصیه می‌گردد. </i></i></i></p> <p align="left">&nbsp;<strong><i> Background and Objectives: </i></strong>Asthma is one of the most common chronic diseases in childhood period. It decreases the quality of life of children. This study aimed to assess the effectiveness of group education using compact disks on the quality of life in children 8-12 years with asthma referring to the asthma and Allergy clinic in Valiasr medical center in zanjan, 2009.</p> <p align="left">&nbsp;<strong><i> Material and Methods: </i></strong>This is a quasi-experiment single blind study. We evaluated the Effectiveness of Group Education using CDs on Quality of Life of Children with Asthma. Data were collected using the PedAQLQ. Some other items were added by the researchers to measure the physical, psychological and social domains. The 40 participants were selected using non-random sampling method. Data were analyzed using paired t-test.</p> <p align="left">&nbsp;<strong><i> Results: </i></strong>The average score of the quality of life in the three domains indicated that the quality of life has been increased appropriately. The score was increased significantly after the intervention (p<0/05).</p> <p align="left">&nbsp;<strong><i> Conclusion: </i></strong>The results of this study showed that the educational intervention using CDs improved the quality of life in children suffering from Asthma.</p> واژگان کلیدی: آموزش گروهی, لوح فشرده, کیفیت زندگی, آسم. Keywords: group education, electronic learning, quality of life, asthma 1 6 http://nmcjournal.zums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-2&slc_lang=fa&sid=1 Mojgan alsadat Aghvamy مژگان السادات اقوامی 10031947532846003235 10031947532846003235 Yes Dept. of Nursing, School of Nursing and Midwifery دانشکده پرستاری و مامایی زنجان Morteza torabi ahmadi مرتضی ترابی احمدی 10031947532846003236 10031947532846003236 No Dept. of Nursing, School of Nursing and Midwifery فوریت های پزشکی زنجان Mahnaz Afshinjoo مهناز افشین جو 10031947532846003237 10031947532846003237 No Dept. of Nursing, School of Nursing and Midwifery دانشکده پرستاری و مامایی زنجان