fa کاربرد تئوری رفتار برنامه‌ریزی شده در پیش‌بینی میزان مصرف میان وعده‌های کم ارزش در دانش آموزان دختر Nursing Orginal research <p>چکیده زمینه و هدف: نوجوانان گرایش زیادی به مصرف میان وعده‌های کم ارزش دارند. هدف این مطالعه پیش بینی میزان مصرف میان وعده‌ بر اساس سازه‌های تئوری رفتار برنامه ریزی شده در دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی کرمانشاه در سال 1390 می‌باشد. روش بررسی: این مطالعه از نوع توصیفی- تحلیلی می‌باشد که در آن، 207 دانش آموز دختر در مقطع راهنمایی به صورت نمونه‌گیری چند مرحله‌ای انتخاب شدند و پرسشنامه‌های مربوطه (بر اساس سازه‌های تئوری رفتار برنامه‌ریزی شده و مصرف میان وعده‌های کم ارزش) را تکمیل کردند. داده‌ها توسط نرم افزار SPSS نسخه 16و آزمون تحلیل واریانس یکطرفه، رگرسیون و همبستگی پیرسون تجزیه و تحلیل شدند. یافته‌ها: بیشترین میان وعده مصرفی کم ارزش در بین دانش آموزان شکلات و پفک بود. یافته‌ها نشان می‌دهد که متغیر قصد رفتاری، هنجارهای انتزاعی و کنترل رفتاری درک شده قادر به پیش بینی 44 درصد تغییرات رفتار مصرف میان وعده‌های کم ارزش می‌باشد. از بین سازه‌های تئوری رفتار برنامه ریزی شده، تنها سازه کنترل رفتاری درک شده قادر به پیش بینی 44 درصد تغییرات قصد رفتاری بود. نتیجه‌گیری: با توجه به اینکه دانش آموزان مورد مطالعه به میزان زیادی از تنقلات به جای غذاهای مغزی و میوه‌ها استفاده می‌کردند، لذا اجرای مداخلات آموزشی بر پایه تئوری‌هایی مانند رفتار برنامه ریزی شده ضرورت دارد.</p> <p>Background and Objectives: There are high tendency among adolescence for consuming junk foods. The aim of this study was to predict the junk food consumption based on the theory of planned behavior among female student in Kermanshah, 2011. Material and Methods: In this descriptive-analytical study, 207 female students studying in middle schools of Kermanshah were selected using multi stage sampling method. The students filled out a self-structured questionnaire provided based on the theory of planned behavior. Statistical analysis of the data was done in the SPSS using correlation analysis, regression analysis and One-way ANOVAs. Results:Most of the students had consumed junk foods. The findings showed that behavioral intention, perceived behavioral control and subjective norms could predict 44 percent of the variation in junk food consumption behavior. Among constructs of the theory of planned behaviors, only perceived behavioral control was able to predict 44 percent of the variation in junk food consumption intention. Conclusion: Regarding more consumption of junk foods than nutrient foods and fruits among students, it is essential to conduct educational interventions based on theories of behavioral sciences. students is high and various interventions based on behavioral change theories (for example, the theory of planned behavior) it is necessary.</p> واژگان کلیدی: میان وعده کم ارزش, دانش آموزان, تئوری رفتار برنامه ریزی شده. Key words: junk food, student, theory of planned behavior 18 24 http://nmcjournal.zums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-65-1&slc_lang=fa&sid=1 tahere Dehdari طاهره دهداری t-dehdari@tums.ac.ir 10031947532846003080 10031947532846003080 Yes دانشکده بهداشت ، دانشگاه علوم پزشکی تهران maryam Chegni مریم چگنی mchegeni84@yahoo.com 10031947532846003081 10031947532846003081 No دانشکده بهداشت ، دانشگاه علوم پزشکی تهران lale Dehdari لاله دهداری 10031947532846003082 10031947532846003082 No دانشگاه ولی عصر رفسنجان